吕斯百
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| 吕斯百 |
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吕斯百吕斯百，著名美术家、教育家，又名则男，1905年10月15日出生，江苏江阴人。小学毕业时考入南京江苏省立第四师范学校，五年毕业，特准直升附设的艺术专修科。1927年学校停办任小学教师。知蔡元培对教育有革新主张时，吕斯百邀集省四师艺术科的同学联名上书，要求将四师之艺术科并入东南大学，获蔡批准，定名为艺术教育专修科，属东大教育学院。吕斯百入学后，得到徐悲鸿的赏识。1928年徐悲鸿派他去法国学习油画，考取里昂美术专门学校。三年学习屡考第一。课余时间都是进里昂国立博物馆，参观、研究、临摹前辈艺术大师的作品。三年学习期满，他的毕业油画《汲水者》被评为首奖。1931年考进巴黎国立高等美术专科学校，同时在巴黎儒里盎油画研究院研究油画，师从著名画家劳朗士，1934年《水果》、《野味》两幅入选巴黎春季沙龙。
1934年，吕斯百到意大利、英国、比利时和德国边境城市游历考察后回国。任国立中央大学教育学院艺术系教授，还接受苏州美专校长颜文梁的聘请，兼课一年。
自从吕斯百受聘之后，便成了系主任徐悲鸿的得力助手，分担系行政工作。因为徐悲鸿有出国任务，后来又去广西，系主任工作由吕斯百料理。1937年转为代理系主任，1940年起正式任系主任。他后来调往兰州创办艺术系，1957年调回南京师范学院任美术系主任。他在1934年发表了题为"艺术学系之过去与未来"的文章，这篇文章对当今艺术教育有参考价值，国家教委主办的双月刊《中国美术教育》于1992年第3期重新全文发表。 www.18art.com
吕斯百逐步建立高水平的师资队伍，聘请功力深厚、适合现实主义艺术教育的画家和史论家任教。于1943年恢复了一度停办的音乐组，抗战西迁，吕斯百想方设法将设备运走。除巨大的石膏外，其余全部运到重庆。抗战胜利归来，他四出寻找，除"酒神"一座外，全都搜索回来。这些石膏像是国内所仅有的，至今仍是南师大美术系的珍贵教具。 #3$$#%%%%%%%6$
吕斯百主要教素描和油画。他要求学生认真观察，谁以主观代替客观实际，定受批评，艺术系开设的专业课程有国画、西画、美术史论、工艺美术、书法、篆刻等，学生课外还可以学雕塑。为适应加强艺术师资培养的需要，他开设"图画教学方法"课。他提倡学生学木刻、漫画。
吕斯百的夫人马光璇是国民党元老吴稚晖的外甥女。南京解放前夕，吴稚晖要他们一起去台湾，吕斯百听恩师徐悲鸿的留在大陆。
1949年10月，吕斯百奉命上北京进华北人民革命大学政治研究院学习一年后，1950年9月奉派到兰州西北师范学院工作。
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经吕斯百七年的苦心经营，西北师范学院艺术系，从无到有，一个具有一定规模的高师艺术系科，崭新地屹立于西北大地，成为西北艺术教育的摇篮，为西北艺术教育和文化事业做出了卓著的贡献。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
1957年10月调回南京师范学院美术系，担任系主任。吕斯百短短几年，教学用房使用面积扩大了两三倍，每年拨给的业务费、科研费，按师生在校人数的比例相比较，也都超过本校其他文科各系许多。美术系新开设了书法课，教师外聘不易。吕斯百看中了青年教师尉天池，对他进行重点培育，请书法家沈子善指导，尉天池勤学苦练，终于成为有成就的书法教授。
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吕斯百曾任第四届全国政协委员，九三学社中央委员，九三学社南京分社副主任兼组织部长并兼南师支社主任委员，江苏省三届人大代表，江苏省文联三届常委，中国美术家协会常务理事，美协江苏分会副主席等职。1960年在南师被评为教育革命先进工作者。
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吕斯百不幸在文革中，受到极左路线的迫害，于1973年1月含冤逝世。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
吕斯百吕斯百（1905年10月15日-1973年1月14日）美术家、教育家。又名则男。江苏江阴人。
1921年入江苏省立第四师范学校美术科。 #3$$#%%%%%%%6$
1927年入中央大学艺术系，与吴作人、王临乙、蒋仁诸君同学。受恩师徐悲鸿赏识，推荐到法国留学，1929年入里昂美术专门学校，成绩屡考第一，毕业油画《汲水者》被评为首奖。
1931年入巴黎国立高等美术专科学校，三年后毕业，游历欧洲。
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1934年回国，在中央大学艺术系任教，分担系行政工作，成为系主任徐悲鸿的得力助手。
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1937年转为中央大学艺术系代理系主任，1940年起正式任系主任，直至1949年中央大学更名南京大学。其时，婉谢夫人马光璇之舅吴稚晖要他们一起去台湾，坚持留在大陆。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
1950年到兰州创办西北师范学院（今西北师范大学）艺术系。 #3$$#%%%%%%%6$
1957年回南京，任南京艺术学院美术系教授兼系主任、南京师范学院（今南京师范大学）美术系教授兼系主任。 #3$$#%%%%%%%6$
在“文革”中受迫害，1973年1月14日含冤逝世。
吕斯百在留法回国的艺术家中,吕斯百的油画艺术理想和技术表现最接近印象派中的西斯莱,同时也有马奈的影响。吕斯百主要以写生方式完成作品,这有利于他进行心物交流,表现他对日常生活的感情和对生命存在的珍视和爱意。 www.18art.com
吕斯百的写生态度是把各种花木、蔬果等当作不同性格的人去画,使静物传神。他作画最为可贵的是握有适度的“松弛”,从容不迫。这是一种心理上的自觉,更是修养上的积累使然。吕斯百的作品不以强烈刺激情感的图像、张扬的笔触和色彩等形式因素去惹人耳目。在适度的松弛中,他努力追求“一种乐观的、温暖的、宁静的、中节的、诗的情趣”,与他内心里古代江南画家笔下的写意意象融合成了独特的诗情画意。他虽不以国画创作展出示人,但是他对中国传统绘画品鉴的眼力却不低,书法更是他长期重视的,作品上那认真的签名已是画面的有机组成部分,使人难忘。吕斯百没有“易帜”去做国画家,是因为他未以“改良中国画”为己任,他的目标在于使油画民族化。吕斯百之高明,是能将中国传统绘画的意象转换成以油画材料和西方造型方式进行表达,比其他一些画家在民族化探索中的勾线平涂更为自然妥贴。在他的心理图画中有很深的中国传统绘画烙印,把他的静物画与“扬州八怪”之一的李的杂画册页作比较应不算勉强,在精神、情感乃至笔随情走等方面都可见二者品格的一致。
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吕斯百性格温和,喜爱平静。他的作品常在“静”的物象上表现内在生命的“动”。对静态的图像,大多数受众有文化层面和心理、生理层面的需要和期待,这也是架上绘画的魅力所在。宗白华从吕斯百的画境联系到他的为人和性格:“‘静’和‘柔’两字可以代表,静故能深,柔故能和。”
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民国时期,西画远未与中国大众接近。吕斯百等西画界人士一直在做着为中国大众创作的努力。他们的“民族化”目的之一是要培养出中国的欣赏人群,使西画更为本土化、世俗化。吕斯百在自己的创作中力避文人画之清高、因袭和衰弱,鄙薄商业画之逐利、低级和浅薄,以振奋民族精神为首务,以美育的提倡来提高大众的生活质量。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
《莴苣、菜花与蚕豆》在构图上有着精心的设计,从而具有丰富的图形含义,“密实”是其特点。多样的蔬菜和物件充满画面,互为遮掩,错落有致,形成微妙的图底关系。画面上物件的适当“切割”,给观者以画外空间的联想,营造出一种“在场性”。在光影设计上,用聚光的方式集中于画面中心一处,周围以深色的物件和凝重的阴影环绕,形成感人的明暗虚实处理和黑白灰配置。看似静态的蔬菜和物件,在各自隐含着的几何形态中暗示了力的方向性,使画面生动起来。 #3$$#%%%%%%%6$
吕斯百重庆时期作品的色彩表现上常常采用灰绿色调。他虽采用印象派的写生手法,然而在色彩运用上却是有所收敛的,用色种类不多,主要是土类色和其它弱纯度色彩。虽然避免强烈的色彩对比,但精心设计的色彩关系仍然体现出丰富性,以此抒发淡泊文雅的心情,使人似乎可以呼吸到其间的乡土气息,在乡情中思索。 www.18art.com
吕斯百特别喜欢法国大师夏尔丹的色彩及静物题材。他认为夏尔丹画得很深入但非常简练而朴素。他热爱农村，崇拜自然，深察自然之美。在他的作品中，风景和静物占着重要的位置，产生过不少优秀作品，曾博得田园画家的美称。他用的颜色只有七八种，其中土色占多数—土黄、土红、印度红、土绿、赭石、金土黄，再加群青，有时用象牙黑。他用这些土色来组织色彩的交响，往往有出其不意的效应。新中国成立以后，他开始了视野更广阔的风景写生。曾在江苏、四川、陕西、华北、华中等地创作了大量的具有个人风格、地方特色的作品。他热爱大自然，深入生活，反映生活。几乎走遍了大半个中国，体现了他执著的追求艺术的精神，成为当代一位著名的教育家、油画家。
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| 《红衣少年》 |
1949年以前中央大学艺术系期间是艺术生活的黄金时代。
早在中大学生时代，在国画家吕凤子、西画家徐悲鸿的主持下，中央大学艺术系就已经名师云集。该校艺术科清末由李瑞清奠基，两江师范时期培养了中国最早期的近代艺术人才，成为之后不久成立的南京、上海、苏州、杭州等地美术和艺术专科学校的师资先驱，开拓发展了早期的中国艺术教育。半个世纪后新中国初中央美术学院、南京艺术学院等校教授多出中大。早期该校有萧俊贤、李叔同、吴溉亭、汪采白、姜丹书等美术名师，程懋筠、王宾鲁、阮叔平等音乐名师。吕斯百继徐悲鸿任中大艺术系主任后，虽历经抗战迁渝还宁艰苦岁月，仍保持良好师资设施，并稳定音乐科。中央大学艺术系一直为全国艺术教育的中心。中国现代美术名家多执教或就读于此，如常任侠、高剑父、黄君璧、蒋兆和、岑学恭、李剑晨、李毅士、潘玉良、孙传哲、孙多慈、吴承砚、萧淑芳、谢稚柳、亚明、颜文梁、杨建侯、喻继高、张大千、张书旂、朱德群、宗其香。
在中大艺术系主要教授素描和油画。对学生要求严格。中大艺术系开设的专业课程有国画、西画、美术史论、工艺美术、书法、篆刻等，学生课外还可以学雕塑。提倡学生学木刻、漫画。为适应加强艺术师资培养的需要，还亲自开设“图画教学方法”课。
吕斯百船木板油彩吕斯百(1905～1973),早年师从徐悲鸿,并由其推荐公派留法学习美术。1934年,他回母校国立中央大学艺术系任教,成为徐悲鸿办学的得力助手。他的油画创作风格独特,是印象主义画风在中国的早期力行者。其作品因朴素的诗意风格而在中国油画史上独树一帜。
20世纪40年代是吕斯百油画创作的一个重要时期。战时避乱乡间,对出身农村的吕斯百来说是正逢情缘。一批静物、风景画在此时诞生。由于这些作品洋溢着朴素的诗情画意,他被时人誉为“田园画家”。其中精品,成为中国油画民族化早期探索的标志性作品。
斯百作品的成功在于他体会自然的深度，他是一个崇拜自然、爱护自然、热爱并领悟生活的人。新中国成立后，斯百又以精神抖擞的饱满情绪，背着画箱深入生活的新领域。到西北、到华北、到西南，在建设工地、在农村、在煤矿写生作画，以他娴熟的画笔为工人、解放军、农民作画，画出了他新时期的新作。 www.18art.com
《莴苣、菜花与蚕豆》和《鱼》虽采取了西方传统的静物画样式以及印象主义风格的写生技术,却不难看出中国画传统的杂画册页对其在题材、精神、画面布局方面的潜在影响。杂画册页取材出自现实生活,其审美品质具有民俗性,有着浓郁的乡土气息和生活气息。
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| 《少先队员》 |
1936年，吕斯百、吴作人、刘开渠油画雕塑展（中国南京中央大学图书馆）。 www.18art.com
1937年，国民政府教育部第二届全国美展（中国南京）。
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1938年，中国现代绘画展（苏联莫斯科）。
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1941年，中大教授吴作人、唐一禾、吕霞光、黄显之、吕斯百、秦宣夫、李瑞年、王临乙八人联展（中国重庆）。
1943年，吕斯百个人画展（中国重庆）。
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1946年，中大教授徐悲鸿、陈之佛、傅抱石、吕斯百、秦宣夫作品联展（中国南京文化礼堂）。
1961年，吕斯百油画展（中国南京·上海·沈阳）。
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1987-1988年，纪念吕斯百先生画展（中国北京·南京·兰州）。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
《吕斯百画集》(1959) #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
《吕斯百绘画作品集》(1997) #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
论文《艺术学系之过去与未来》(1943) #3$$#%%%%%%%6$
论文《美术教育》(1944) #3$$#%%%%%%%6$
论文《论素描教学问题》》(1962)
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苏州风景
《码头游泳》[1] 壁画网 http://www.artvcd.cn/html/5/20080110/3932.html
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[2] 博宝网 http://artist.artxun.com/L/18-17740/info.shtml
[3] 金月牙期刊网 http://qkzz.net/magazine/0412-3662/2004/11/42601.htm
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