我在写字教学过程中发现,由于写字不同于其它学科,没有绝对的对错之分,所以评分标准不易确定。因此,笔者认为有必要制定一个全面、准确、易于操作的评分标准,让所有的写字教师都有“法”可依,使学生正确评价自己的书写水平...